Бухгалтер
З 1 вересня набирають чинності нові державні будівельні норми щодо проектування шкіл
1 вересня набирають чинності ДБН В.2.2-3:2018 «Будинки і споруди. Заклади освіти», які вводять обов’язкове облаштування реального безбар’єрного простору для дітей з інвалідністю.
Про це повідомив заступник міністра регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України Лев Парцхаладзе на серпневій конференції Міністерства освіти та науки України «Нова Українська Школа: старт реформи, участь громад», яка відбулася 21 серпня у Києві за участі представників освітньої галузі.
Цитата
«На жаль, сьогодні більшість людей все ще думає, що безбар’єрний простір — це лише пандуси і нічого більше. Проте це не так. Безбар’єрність у школах не повинна закінчуватися пандусами, і таку ситуацію потрібно змінювати», — сказав Парцхаладзе під час панельної дискусії «Новий освітній простір».
За статистикою, сьогодні із 16 тисяч закладів середньої освіти в Україні 12 тисяч (75 % шкіл) мають безбар’єрний доступ до 1-го поверху, тобто пандус при вході в будівлю. Проте доступ до 2-го поверху вже мають лише 66 шкіл.
Цитата
«Повинні бути облаштовані спеціальні туалети, ліфти чи підйомники та інший інклюзивний простір. І на місцях це мають розуміти. Зокрема, у рамках проекту «Новий освітній простір» кількість сучасних шкіл, доступних для дітей з інвалідністю, зростає. Дуже важливо, що Благодійний Фонд Порошенка реалізує національний проект з розвитку інклюзивного освітнього середовища, зокрема, створення ресурсних кімнат та інклюзивно-ресурсних центрів. Це те, що має бути», — зазначив Парцхаладзе.
Безбар’єрність є одним із головних принципів проекту «Новий освітній простір», який наразі реалізується Мінрегіоном, Міносвіти та ініціативною владою на місцях вже майже у 200 школах України.
Чиновник також нагадав, що вже з 1 вересня вступає в дію ДБН (державні будівельні норми) щодо проектування шкіл, який робить обов’язковим облаштування реального безбар’єрного простору для дітей з інвалідністю.
Цитата
«Це важливі зміни щодо інклюзивності у школах. По-перше, проектування всіх класів, навчальних кабінетів, ігрових кімнат, актових, спортивних залів та інших приміщень здійснюватиметься з урахуванням потреб дітей з інвалідністю. Ми робимо це обов’язковим у кожній школі. Також проектуватимуться додаткові приміщення для медобслуговування та корекції розвиткових занять», — пояснив заступник міністра.
Джерело: minregion.gov.ua